Presentazione
Durata
dal 1 Ottobre 2025 al 10 Giugno 2026
Descrizione del progetto
I progetti mattutini per l’ampliamento dell’offerta formativa mirano a potenziare le competenze disciplinari degli studenti attraverso percorsi di approfondimento che vanno oltre il curricolo ordinario, coinvolgendoli in attività stimolanti come le olimpiadi scientifiche, umanistiche, linguistiche e altri contesti di confronto ad alto valore formativo. Queste esperienze intendono favorire lo sviluppo del pensiero critico, della creatività e della curiosità intellettuale, incoraggiando un approccio attivo e partecipe allo studio.
Dal punto di vista esperienziale, i progetti offrono agli studenti l’opportunità di misurarsi con sfide nuove, promuovendo la collaborazione, il lavoro di gruppo e il confronto costruttivo tra pari, in un clima di condivisione e crescita reciproca. Tali attività contribuiscono a rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e a creare occasioni di contatto con realtà esterne, come università , enti culturali e professionisti del settore.
In chiave formativa, l’obiettivo è sostenere lo sviluppo delle competenze trasversali – come l’autonomia, la capacità di risolvere problemi, la gestione del tempo e la comunicazione efficace – fondamentali sia per il percorso scolastico sia in prospettiva futura. I progetti vogliono inoltre valorizzare il merito, promuovere la perseveranza e incoraggiare la consapevolezza del proprio potenziale, accompagnando gli studenti nel loro percorso di orientamento personale, accademico e professionale.
La tabella che segue riassume in modo schematico i corsi pomeridiani. Per maggiori informazioni sui corsi di interesse si invitano le studentesse e gli studenti a contattare l’insegnante di riferimento.
| PROGETTO/ATTIVITA’ | DOCENTE REFERENTE | CLASSI DESTINATARIE | |
| 1 | Campionati della Fisica (ex Olimpiadi) | Bortoluzzi Alessandro | Alunni interessati del triennio scientifico (tradizionale e applicato), su iscrizione |
| 2 | Campionati della Filosofia (ex Olimpiadi) | Mattia Flavia | Alunni interessati del triennio scientifico (tradizionale e applicato), su iscrizione |
| 3 | Campionati dell’Informatica (ex Olimpiadi) | Condoluci Valentino | Alunni interessati delle classi prime, seconde, terze e quarte |
| 4 | Campionati della Statistica (ex Olimpiadi) | Condoluci Valentino | Alunni interessati delle classi prime, seconde, terze e quarte |
| 5 | Giochi di Archimede (olimpiadi della matematica) | Cossalter Anna | Prime, terze e quarte scientifico tradizionale e scienze applicate. Su base volontaria per seconde e quinte scientifico tradizionale e scienze applicate e per tutte le classi di linguistico e classico |
| 6 | Giochi di Archimede CLASSI PRIME (olimpiadi della matematica) | Cossalter Anna | Classi prime scientifico tradizionale e scienze applicate (solo alcuni alunni selezionati sulla base del risultato della prova individuale) |
| 7 | Matematica senza frontiere (solo mattina) | Stach Marta | Biennio scientifico, scienze applicate (anche classico e linguistico se le classi lo desiderano) |
| 8 | Laboratori STEM | Rech Sheila | Biennio liceo scientifico |
| 9 | Giochi di Anacleto | Bordin Maria, Sartor Andrea | Seconde scientifico e scienze applicate |
| 10 | Giochi della Chimica | Losso Elena | Alunni interessati del triennio |
| 11 | Campionato nazionale delle lingue Uni Urbino (inglese, francese, tedesco, spagnolo, cinese) | Tonin Maria Gabriella | Alunni interessati della classi terminali di tutti gli indirizzi |
| 12 | Volontari FIDAS, AIDO, ADMO | Zanetto M. (ed. alla salute) | Alunni delle classi quinte |
| 13 | Progetto Martina (tumori giovanili) | Zanetto M. (ed. alla salute) | Classi quarte |
| 14 | Progetto CRI-MI | Zanetto M. (ed. alla salute) | Classi terze |
| 15 | Progetto “Corpo” (disturbi alimentari) | Zanetto M. (ed. alla salute) | Classi seconde |
| 16 | Conversation Project: compresenza con docente madrelingua in orario da concordare | G. Zancanaro, S. Garcia, J. Trani | Triennio indirizzi scientifico, scienze applicate, classico |
| 17 | Campionati di Italiano (ex olimpiadi) | Milani Lorenza | Classi interessate di tutto l’Istituto |
| 18 | Giornata europea delle lingue | Ballon Alessandra, Cernison Francesca | Classi interessate |
| 19 | Probat (certificazione della lingua latina) | Olivieri Paola | II AC III AC, alunni indirizzo scientifico su base volontaria |
| 20 | Recital sulla guerra e sulla pace (lettura espressiva/laboratorio gestuale) | Cavallari Annarosa | Classi 2As, 2Bs |
| 21 | Laboratorio Piante alimurgiche (commestibili/officinali) | Dipartimento di scienze | Classi seconde che aderiscono |
| 22 | A scuola nel parco | Dipartimento di scienze | Classi prime |
| 23 | Incontro con l’ODAR sul tema del volontariato e dell’inclusione delle persone con disabilità | Argenti Carlo | Terza classico (I Ac), terze linguistico |
Obiettivi
Gli obiettivi di carattere generale mirano a:
-
- Potenziare le competenze disciplinari attraverso attività di approfondimento e confronto.
- Stimolare curiosità , pensiero critico e creatività .
- Favorire esperienze formative motivanti, anche al di fuori del curricolo ordinario.
- Promuovere il lavoro collaborativo e il confronto tra pari.
- Sostenere lo sviluppo di soft skills (problem solving, autonomia, comunicazione).
- Valorizzare il merito e supportare l’orientamento scolastico e professionale.
Partecipanti
Studenti di tutto l'istituto